右腦
右腦的五感包藏在右腦底部，可稱為“本能的五感”，控制著自律神經與宇宙波動共振等，和潛意識有關。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一併處理（心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式）。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽音就可以辨色，或者浮現圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為“共感”這就是右腦的潛能.
人的腦部構造分為大腦、小腦與腦幹。大腦由大腦皮質(大腦新皮質)、大腦邊緣葉(舊皮質)、腦幹、腦梁所構成。大腦皮質從位置上可分為額葉、顳葉及枕葉三部分。
此外，腦又分為左、右兩半部，右半球就是“右腦”，左半球就是“左腦”。而左右腦平分了腦部的所有構造。左腦與右腦形狀相同，功能卻大不一樣。左腦主要控制著知識、判斷、思考等。如果讓右腦大量記憶，右腦會對這些訊息自動加工處理，並衍生出創造性的訊息。也就是說，右腦具有自主性，能夠發揮獨自的想像力、思考，把創意圖像化，同時具有做為一個故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話，無論是你如何的絞盡腦汁，都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結合，就能夠的前語言性純粹思考、圖像思考相連結，而獨創性的構想就會神奇般的被引發出來
右腦功能
1981年，諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：
左腦(本能腦) ，右腦(意識腦)
1.圖像化機能(企劃力、創造力和想像力) ；
2.與宇宙共振共鳴機能(第六感、念力、透視力、直覺力、靈感和夢境等) ；
3.超高速自動演算機能(心算和數學) ；
4.超高速大量記憶(速讀、記憶力) 知性、知識、理解、思考、判斷、推理、語言和抑制
五感 ( 視、聽、嗅、觸和味覺) 。
人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨創性等，所以右腦的開發對於個人的成功而言是不可欠缺的。而在現代社會，右腦開發的重要性顯得尤為突出，是每個希望獲得成功的人士所必須重視的。
由於人的左腦支配右側身體，右腦支配左側身體，左撇子從小就經常使用左手，對右腦的鍛煉和使用要比普通人多，於是斯佩里將研究方向定在對左右腦功能的分工上最終取得了巨大成就並榮獲諾貝爾獎。
斯佩里的研究表明：左腦是普通腦，右腦是天才腦，天才與普通人的根本區別在於天才在有意無意中很好地開發和利用了右腦。
斯佩里教授將左右腦的功能歸納如下圖：
左腦，被稱為“文字腦”，主要處理文字和資料等抽象資訊，具有理解、分析、判斷等抽象思維功能，有理性和邏輯性的特點，所以又稱為“理性腦”；右腦，被稱為“圖像腦”，處理聲音和圖像等具體資訊，具有想像、創意、靈感和超高速反應（超高速記憶和計算）等功能，有感性和直觀的特點，所以又稱“感性腦”。
可以說幾乎每個人在出生時都具有成為天才的先天條件，因為我們在3歲以前活躍的主要是右腦，然而在我們成長過程中對左腦使用得越來越多，而右腦卻使用得越來越少，再加上左腦式的應試教育使右腦功能長期被壓抑並逐漸進入沉睡狀態，因而右腦所特有的想像力、創造力、超高速記憶能力和靈感等這些成為天才的能力就沒有得到發展的機會。所以學校應試教育培養的幾乎都是使用左腦的普通人，要想培養真正的精英人才甚至天才，就得要把擁有巨大潛能而又處於沉睡狀態的右腦開發和利用起來！
右腦應用
右腦是圖像腦，側重于處理隨意的，想像的，直覺的以及多感觀的影像。右腦是通過圖像進行思考的半球，所以能夠將語言變成圖像，不僅如此，右腦還能把數位變成圖像，把氣味變成圖像。右腦將看到，聽到和想到的事物，全部轉化為圖像進行思考和記憶。當右腦分析一個詞是時，比如右腦讀“貓”這個詞時，會自動的在右腦的影像庫中搜尋貓的形象，然後將貓這個詞與它的圖片，感覺鏈結在一起。在分析一句話，比如“貓在睡覺”，影像庫中出現的就是一隻貓在太陽底下蜷成一團迷迷糊糊的睡覺的圖像。或許還夾雜著輕微的鼾聲。
照相記憶利用的正是右腦的圖像處理能力，無論是大段的文字，還是一幅幅的圖片，當右腦想記住什麼內容時，都先把它們轉化成圖像攝入腦海，就像照相機一樣，把內容在大腦中定格成一幅圖。用到時，腦海中的圖像便浮現在眼前。
右腦照相記憶的速度遠遠大於左腦，這是由於處理資訊時，左腦將資訊進行辭彙化處理，五感也要變成語言才能傳達出去，所以花時間。而右腦將資訊以圖像化處理，所以非常迅速，只要花幾秒就可以。
利用右腦的圖像記憶原理，在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀，見圖不見字。古人雲一目十行正是開發了大腦的圖像閱讀功能，由於右腦具有超高速資訊輸入的喜好，因此3分鐘閱讀完一本書，即所謂的“波動速讀”影像閱讀，更是把右腦的影像記憶功能發揮到了極致。
PS：大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數位、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。
人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10%的人是左撇子，即右腦比較發達。而左右腦的發育程度不同，隱含了你的很多特質和天賦的秘密：
理解數學和語言的腦細胞集中在左半球；發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。
右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。
右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於局部的分析，而是統觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。
左腦的記憶回路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種“劣根記憶”，右腦記憶讓人驚歎，它有“過目不忘”的本事。
處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍；左腦發達的人處理事情比較有邏輯、條理。
左腦發達在社交場合比較活躍，善於判斷各種關係和因果。
左腦發達善於統計，方向感強。
左腦發達善於組織。
左腦發達善於做技術類和抽象的工作（如電腦編程）。
男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的；相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦。
說漢語比英語多用右腦：中國科學技術大學生命科學學院陳林教授領導的研究小組，通過對中國人如何感知漢語聲調的深入研究，證明了在聲音進入耳朵後約200毫秒的早期認知階段，漢語聲調主要靠大腦的右半球來分析處理，就像處理音樂一樣。研究提示，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁地使用右腦，更應重視開發右腦的潛能。
工作方式
左腦在記憶時靠的是語言，而右腦靠的是圖像。左腦記憶遵守邏輯順序，所以要花費一定的時間，也稱“直線處理記憶”；而右腦可以一眼就把物件作為圖像保留在腦海中，記憶不花費時間，所以右腦記憶也稱“平行處理記憶”。
具有“直線處理記憶”的左腦採用的是從局部到整體的累積式工作方式，具有“平行處理記憶”的右腦則採用從整體到局部的並列式工作方式。左腦追求記憶和理解，它通過一點點的理解來學習知識；右腦不追求理解和記憶，只要把大量的知識機械的裝到腦子裏就可以了。
具有“平行處理記憶”的人能夠在斷時間內記住大量的資料，擁有照相機般的記憶能力。許多領域都需要具有平行處理記憶的人。
小提琴家在舞臺上邊演奏邊看樂譜，瞬間的一瞥就能記住幾個小節或十幾個音符。優秀的圍棋手在下棋時，不僅考慮自己的下一步該怎麼走，同時也把整個棋局記個通透。下棋以後，他們立刻就能把剛才的棋局重新擺出來。無論是演奏家還是棋手，運用的都是右腦的平行處理記憶能力。
如果你原來記單詞時喜歡一個詞一個詞的記，那你用的時左腦的直線處理記憶，記憶時左腦會配合著這種低速的節奏來工作，可能一天背下來 20個單詞都困難。但是，如果以極快的速度同時大量的背很多單詞，一天背下來200個，300個單詞也不是什麼難事。
當資訊快速而大量的進入大腦時，右腦會自然的加快節奏來配合，記憶變成了一件很容易的事，因此，在學習時運用右腦的平行處理記憶，效率將會大大的提高
右腦探究
鍛煉方法刺激指尖法
人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的神經中樞，其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛，所以手的動作，特別是手指的動作，越複雜、越精巧、越嫺熟，就越能在大腦皮層建立更多的神經聯繫，從而使大腦變得更聰明。因此，訓練孩子手的技能，對於開發智力十分重要。自然而然地，雙手就成了大腦的“老師”。
語言學習法
科學家經過長期的研究得出了一個驚人的結論，學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易，因為只學會一種語言，僅需大腦左半球，如果培養同時學習幾種語言，右腦就會參與其中。
爬行訓練法
要刺激右腦，最好的方式就是從小就訓練爬行，對平衡感及運動細胞都有幫助。
音樂的力量
大腦的右半球負責完成音樂、情感等工作，被稱為“音樂腦”。如果能夠經常學音樂、聽音樂、就可以大大地開發“音樂腦”。
運動鍛煉法
右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細胞激發比靜止時來得快，在運動時有意識地讓左手、右手多重複幾個動作，可以刺激右腦，激發靈感。
右腦開發：
右腦開發的方式越來越多，在中國主要是學習超腦力，這樣的記憶法能夠開發右腦，提高記憶力3--50倍，節省70%的學習時間。正在被越來越多的人應用到生活和學習中去。
右腦趣聞
說漢語比英語多用右腦
中評社香港12月20日電/中國科學技術大學生命科學學院陳林教授領導的研究小組，通過對中國人如何感知漢語聲調的深入研究，證明了在聲音進入耳朵後約200毫秒的早期認知階段，漢語聲調主要靠大腦的右半球來分析處理，就像處理音樂一樣。研究提示，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁地使用右腦，更應重視開發右腦的潛能。這一研究結果發表在12月19日出版的《美國科學院院刊》上。
科技日報報導，科學界早就知道，人類大腦的左右兩半球在處理外界聲音信號時是有分工的。通常左腦在理解語義時佔優勢，而右腦在理解音樂時佔優勢。但究竟是什麼因素決定了左右腦的分工，卻是一個令學術界長期困惑的難題，並形成了兩個完全不同的假說。聲學假說認為，決定大腦半球優勢的因素是聽覺信號所具有的聲學屬性，與信號的功能無關；功能假說則認為，決定大腦半球優勢的因素是聽覺信號的功能，與信號所具有的聲學屬性無關。
為解決兩個假說之爭，陳林教授等巧妙地利用漢語聲調既類似音樂又同時攜帶語義的特點來研究大腦的早期聽覺認知過程。他們發現，聲學假說在早期的注意前認知階段是成立的，而功能假說則在後期的注意認知階段是成立的。根據實驗結果，他們提出了一個兩級聽覺認知模型，將聲學假說和功能假說統一起來。根據這個模型，在注意前階段，右腦依據聽覺輸入的聲學特性而成為處理漢語聲調的優勢半球；只有到了注意階段，左腦才依據聽覺輸入的語義功能而成為處理漢語聲調的優勢半球。
這項研究成果揭示了左右腦在語言感知中如何分工的機制。《美國科學院院刊》審稿人指出，“這項工作為解決語言認知處理領域中長期存在的一個爭論做出了貢獻”；“它填補了關於大腦在早期認知階段如何處理語言研究中的一個空白，具有重要的理論意義。”
判斷右腦和左腦的思考
150年前專家學者開始研究人的兩個大腦半球功能的差別，這也就揭開了研究大腦半球不對稱現象的序幕。如今俄羅斯科學院化學物理研究院生物物理學實驗室正在對人的大腦進行深入的研究。
人的大腦分為兩個不相同的半球－左半球和右半球，即左腦和右腦，半球不對稱是人的大腦的主要特點，人的左腦和右腦的功能和作用是不一樣的，其中一個占主導地位。這就好比在我們居住的地球上，人類也可分為兩大不同的部分，即西方國家的人、東方和非洲國家的人。由於社會發展程度和現實狀況的不同，這兩部分人的生活方式和生活環境完全不同的。
引領右腦專家認為，人類進化始於大腦半球之間出現功能差別。從進化的先後來講，首先，這一現象發生在魚類身上，而且越是高級的動物，大腦半球之間的功能差異就越大。
大腦半球之間差異的發展在男性與女性之間的體現也是不同的，女性兩個大腦半球的差別相對較小，男性與女性大腦的差別也是進化的結果。生物學家認為，雄性生物的作用在於保衛自己的家庭，應對外來威脅。因此對於雄性生物，特別是男性來說，在應對外來刺激或威脅時，行為選擇的過程是很迫切的，他們必須在很短的時間內做出自己的決定。研究人員認為，大腦半球功能差別與採取決定的過程優化有著密切的關係。也就是說，在遇到危險或刺激時，出於保護家庭和子女的考慮，男性的反應就比較快，往往要在瞬間做出決定，這就在很大程度上加快了男性大腦半球功能差別的進化速度。
鍛煉右腦
既然知道用右腦思考有那麼多好處，現在開始訓練右腦！僅僅通過聽雙耳節拍，雙腦共振腦電波練習音樂就可以提升右腦~
雙耳節拍是一種大腦的反應時，兩種稍有不同的色調變化的身歷聲情況介紹。當一個人提出的兩種不同的音色 - 大腦產生反應（雙耳節拍）在腦波產生改變狀態，因此一催眠或超級學習型環境。
在腦波乘火車或向擺動頻率移動。例如，如果一個315赫茲波到右耳發揮和325赫茲一進左耳，大腦應該是對拍頻夾帶。在這種情況下，將在10赫茲範圍內的阿爾法。由於阿爾法腦電波與鬆弛有關，這將有一個放鬆的效果。
如果外部的刺激被應用到大腦，就有可能改變從一個階段到另一個腦電波。例如，如果一個人處於測試階段，這意味著它們具有高度的警覺和10Hz的刺激應用到他們的一段時間大腦，大腦頻率可能改變對應用的10Hz的刺激。效果會平靜下來，並有益於人。
這已用於抑鬱，自卑，注意力缺失症，吸毒和酗酒成癮，孤獨症的治療，僅舉幾例。
雙耳節拍可以通過電波的影響夾帶的大腦更微妙的方式，可用於生產的放鬆和其他健康益處。
以改變腦電波的知識，可以大大提高你的身體和精神福祉。
雙耳節拍腦波音樂的好處：
1。加快再生新細胞
2。白血細胞殺死入侵的細菌繁衍和細菌
3。在身體恢復疲勞不平衡造成鈉和鉀
4。保持血液在體內迴圈流動自由所指的自然免疫系統
通過聽雙耳節拍音樂學習如何改變腦電波，您正在釋放在你的身體自然癒合的權力，沒有毒品。你的身體對疾病的自然保護你。腦波夾帶還發現有助於減輕頭痛和偏頭痛。
如果你感到疲憊或似乎無法獲得足夠的能量，你將充滿活力。
至於心理健康，這些方法，類似於冥想將減輕壓力，抑鬱，憤怒和焦慮。說再見的壓力感受你的家人和憤怒令人擔憂，因為有人冤枉你，打個招呼平靜，健康，放鬆，寧靜，愉快的心情和精神狀態。
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