（背景：從57集至此集，都是同一天的錄音。行觀時間：2014年2月3號。前面四集是下午錄的，此集是晚上11：30錄的。）
讓你（指L，行觀人的兒子）替她問問。問問S（學人）的事。
（L：哦，俺大伯怎麼了？）
大日娘為什麼讓你們現在錄音？就是剛剛做的決定。
（L：做的什麼決定？）
就是不管了。
（L：什麼叫不管了？）
就像個棋子一樣---扔了！
（L：為什麼？）
給他好多次機會，他都沒抓住！所以，今天下午大日娘發飆了。警告他的大靈：如果不上層次，俺就不管你了！
為什麼現在做決定？下午訓完他以後，到現在為止，沒回去反省。就是沒覺得自己錯，覺得俺還瞧不起他！
虛空的意思是幫著他進步，而他的理解是你們瞧不起我。所以虛空就剛剛做了決定：不管了。
（L：什麼叫不管了？）
以前不是說，像個拖油瓶一樣，綁你娘身上嗎？綁上以後的效果如何？如果有好的效果，俺繼續給她綁身上，如果沒有什麼效果，俺綁不綁？
（L：不綁了。）
這不就拖油瓶不管了嘛。今天正式給你們通知。讓你們把這段錄下來，就是不管了。不是俺不管他了，而是他不服氣俺。俺在誠心的幫他，希望他進步，他就覺得俺一直瞧不起他。
實際，今天下午朝他發火的意思就是-----讓他上層次！那麼，火完了後，俺得看看後效嗎？事實證明：從火完了到現在，沒有任何反省，所以像個棋子扔了。也就是說咱渡人，能渡的人咱渡，一直拖你也不上層次的人，咱也不渡了。不是大日娘狠心，不能因為他一個人，耽誤了所有人回家的這條路。
（L：為什麼一個人耽誤了所有人回家的路？）
今天下午行觀吧，本身應該觀的很順利，結果因為他的原因，這段觀記終止了。終止了以後，大日娘又訓他一個小時。表面看是她訓他，實際是大日娘操作她訓他！
“你看你不上層次，你也不會問！”
你不會問，俺給你講什麼？這不就耽誤進程了嗎？訓你們不就是讓你們上層次嗎？但他回去沒反省！所以大日娘就扔了。
（不管了的話，我欠他的還沒還上？以前不是說我欠他的嗎？）
哦，你修得好，也努力去幫他了，而他又不受幫，大日娘就給你一筆勾銷了。大日娘像橡皮一樣，給你擦了！
這個人受幫，我欠他的，我幫他，行！這個人不受幫···他現在是拖累咱！拖咱後腿了，怎麼辦？大日娘給你把後腿砍斷了！
耽誤咱的進度！所以說，該幫的幫，不該幫的踹一邊！
（L：以後錄音怎麼辦？）
噢，下一次他到咱店裏來的時候，就給他說了，錄音不用他了。重新安排人！因為什麼？咱為了他好，一直幫他，而他回去後沒有任何檢討。就是說不可救藥吧。
虛空哪有瞧不起人？都人人平等。所以說，他的思維永遠在世間法上，怎麼幫他？咱說句話，他就往世間法上想，沒法拉他！你往上拽拽他，他就往後拖拖；拽不動，大日娘撒手了。
有什麼問題咱再說說，說完了，這段錄音以後也做記錄。
今天多少號？（L：2月3號。）2014年2月3號晚上11:30，嗯，這段錄音也有效果！這段錄音雖然他倆個沒在場，也有效果。
（L：還有什麼說的？）
主要說說S吧，就是說扔掉他也不得已！不扔不行！不扔耽誤咱的進度。咱上八年級了，他還在幼稚園，嘿嘿嘿，原計劃咱想往上拖拖他，結果咱越拖，他越向後退！所以就扔了。不是大日娘不慈悲，是大日娘拽又拽不動！
所以大日娘一筆勾銷了。看著她也真心幫他了，不管他多麼笨，也從來沒嫌棄過他！就是盡心盡力地去給他說啊講啊，但在他眼裏沒賺好，他就覺得你們都瞧不起我！嘿嘿，不光覺得虛空瞧不起他，他覺得你們人也瞧不起他。
不過，他嘴上不好意思說，實際他就是這麼想的。你說修行誰瞧不起誰？都在那兒覺得自己修得不行。他就這麼想的···嘿嘿！所以說，他現在還在幼稚園嘛。
為什麼不讓他參入咱行觀了？咱呼呼地往上上層次，他一直在幼稚園上不來，他也乾著急！他著急，咱也覺得：怎麼你一直在幼稚園？也就是為了他好吧！別再拖他了！
本身在幼稚園的水準，非要給你講八年級的功課，得把他拖死？！所以大日娘撒手了。撒手也是為了他好，也是為了咱儘快地上層次！嘿嘿嘿！把這些亂七八糟的都砍斷了。
是拖油瓶！但不能一輩子都讓你拖！再說，拖咱不要緊！給你說說，你往上挪挪。現在是往前拖拖你，你更往後退了！所以說，大日娘今天不太高興，讓你提前走了，目的就是周溜他！但周溜他，沒周溜到好處。所以說，半夜行觀！
這段話為什麼要錄下來？就是告訴虛空，俺不是不幫你，俺如果一直幫，你還不上層次，俺就不管了。
因為咱這套心法出來，是給大多數人看的，不能因為你一個人，影響了俺的進度！影響了俺渡別的眾生！你在幼稚園，俺一直給你講幼稚園的功課，那麼，八年級七年級的就不愛聽了。明白了吧？
所以，為了大多數眾生，咱往前跑！這些不趕趟的，大日娘就給切斷了。所以從現在這一時刻，她欠他的就一筆勾銷了。大日娘以後就不讓她管了。下次行觀就給他說，不讓他來了。至於誰錄音，怎麼個錄法，以後再交代。
今晚行觀結束。你剛才想起個問題？
（L：剛才？）你好像想了個自己的問題。（行觀人對L說：請娘說說吧。）（L：請娘說說吧。）
你想問問自己修得咋樣？你想：我，能不能不管我了？你蓋戳了嘛，就是俺不管你，你也呼呼地上層次！
蓋戳和不蓋戳就這個區別！蓋戳了，就是錄取通知書給你了；不蓋戳的，都是門外漢！但是俺也盡力地拽你！拽不上來，俺就踹一邊了。
但是，蓋戳的這些，說句不好聽的話，就是俺不拽你，你也就回家了。關鍵是S沒蓋戳嘛！這不大日娘就提溜他嗎？但出力不賺好！你說是不是？
提溜你，你知道感恩：噢，看看“我”這麼大！自己要改正！但給他說了半天，沒用！回去還抱怨咱：瞧不起他！大日娘不用說蓋戳，都不管他了，蓋什麼戳？
以前，咱修得沒上層次，周圍欠的賬，大日娘不管！咱上層次了吧，欠的那些無關緊要的人，大日娘就給你清空了。那些這一世兩世能回家的人，咱再細心地調教！所以說，不能因為這一個人，耽誤了咱後面所有的進程！
今天就是說---以後不讓他來了。起碼咱的錄音，沒有他參入了。至於以後，他能不能聽從現在往後的錄音，那得看他修得福報了。
修得好，咱讓他聽聽；修得不好，截止到今天，就這些是他該聽的，後面的不該他聽的了。因為他沒上層次，聽也聽不明白！
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