24 大道至簡

芽兒剛放上《月亮灣》,就看見盤古爺爺和通天外公在喝茶。
芽兒想,外公今天還沒講話呢。
外公、爺爺就笑著看著。
外公說:大道至簡懂不懂。
芽兒說:不太懂。
外公:這句話誰說的。
芽兒就說:外公說的。
外公笑著又說:道法自然,懂不懂。
芽兒又說:不太懂。
外公:這句話誰說的。
芽兒:那是外公說的。
外公又說了一句關於道的:道可道,非常道。懂不懂。
芽兒說:不懂。
爺爺笑著說:你別整那些文縐縐的,好好說行嗎。
外公說:捕風捉影。
芽兒:外公先別說,先進會議室,說多了就記不住了。(笑)
方虎:(笑)。
月芽:外公和爺爺喝著茶。
外公說:這幾句先解解。
方虎:請外公解。
月芽說:外公解解。
外公就說:這不就和白話是一樣麼。
芽兒說:那捕風捉影不懂。
外公說:虎兒懂。
方虎:虎兒也是懂一部分。
大道至簡:回家的路,到了雷雲境就很簡單了,往上行就行了(笑)。
月芽:就是隨上就行了。
方虎:咱們就應著雷雲境來解。
捕風捉影:風就是爺爺說的話,通天外公說的話。
捉影,要抓住回應,就是聽話。有時話裏有話,抓住了就逮上勁了。
月芽:好像還不止這些話。
方虎:對。上面從領會來講。
捕風捉影。風是講過去風雲,留下的影響,就是散落的能量——九世音魂,散失的親朋戰友啊,這都是影,在天看來,因為能量比較低,都稱之為影。散落在各時空,它們都會產生影響,只要我們發心、動心。這個不叫捉,是去追尋。
外公說:這樣解就是正解了。不是叫捉,這個力也是外力,是天親給力。
意思,指望人自己,就麻煩了。
方虎:天親給力,人隨順天,借著天的力量來做事,這也叫天地人合一。
大多數人的概念裏面都是我為中心,我如何如何,所以他那個捕風捉影,能做一點事,天也借力。但是這個成就能有多大呢。完成的事,能有多少呢。
這也是對我們娃娃們,合成一團,未來的一個希望,一起用心使力。
月芽:嗯。
方虎:出來一句話叫:陣法震天庭。也就是說不單打獨鬥,不靠一個人的能耐,咱們齊心協力,能做更大的事。
月芽:感覺爺爺的上空,有好多天親在。
方虎:天親們、老祖宗看著這些娃娃,寄予希望。我們發出的心聲,老祖宗、天親們能聽到,也關注著,關懷著。
月芽:能聽到在說話,但抓不住說的什麼。
方虎:這爺爺會安排。
月芽:給意,說的這些話,有的是講自己,有的是對娃娃的期許。
有七位老祖,是盤古爺爺那一輩的七位老祖,有14位盤古爺爺上面的老祖,還有九位是再上面的老祖。
方虎:老祖宗們請喝茶,請坐。
月芽:聽到笑聲,他們很高興。
聽到說:齊融融。意思是上三代的這些老祖們,齊融融,不在一層天裏。
聽到:眾相望。
方虎:老祖們都看著雷雲境,雲霄殿的娃娃們呢。
月芽:小月兒。給意是說老爹,在表揚老爹。
打的圖像:老爹破獄關,旋轉著往下走,下去的時候,光柱是尖的。出現好多個雷電爆。老爹雙手掌心朝外,邊左旋,掌心邊吸收光點。說:集、心。
方虎:爹爹是雙手在前,往下俯衝的姿勢。
月芽:爹爹的周圍,光柱圍著爹爹,又上來了。這會兒是右旋,往外散著光點。
爹爹周圍來了好多天尊,在接光點。不只是媽媽們,也有老輩的。
方虎:帶上老輩的手下,部下,他們在收編。
月芽:聽到:各自帶走,5萬眾。
方虎:問一下,這是講當下爹爹沖下去的麼。
月芽:不是當下。說:還原。
方虎:還原破獄關。獄關破後,老輩們也有跟著下去了。老輩們對爹爹的英雄豪氣,讚賞。爹爹遂了老輩的心願。
月芽:爹爹很高大,穿著鎧甲,戴頭盔,束著馬尾辮。圖像慢慢隱去了。
就感覺到老祖們在各忙各的,接回去的緣各練各的。
這些修書裏都有記錄嗎。
方虎:有。
老輩們給破獄關的圖像,目的就是在雷雲境記錄裏面保留下來。後者看這個記錄就簡單了。這也是打通時空洞。把大家的心聲、信念拓展開來。一看就重溫了。
月芽:虛空中說:以後還有。
爺爺坐在西南方,喝著茶,在看著。
方虎:就是上方通道打通了,到時候交流就很順暢了。有啥事咱們就順著來做,力所能及。
月芽:芽兒又感覺捕風捉影,和這組圖像也有關係呢。
方虎:對,爹爹下去往下沖的時候,手在繞,就是捕風捉影。回來以後,展開一撒,各收各的,將士們各歸舊部。這就是大的捕風捉影。
爺爺說:就到這兒了。
方虎:今天的課程。
大道至簡:道就是天河退,緊相隨——回歸的大道。至簡,行就行了。
道法自然:道法,人一切所行都順著天來,這就是自然。自就是天,天然,都是上方的安排。人作用渺小,雖然也起到一定的作用,僅僅如此而已,要放下人我。
道可道,非常道:不是世間所說的這個道、那個道,是通天的回歸大道。原來是從天上,下來的,現在回歸,就是這個道。不是三界內的五迷八道。
月芽:道可道,非常道。這時顯出了雷雲境、雲霄殿,還有再上一層的整個圖像。
方虎:對。非常道,就是爺爺給我們安排的,雷雲境往上的這個通道。
道可道,是說順著來就行了,這個大道,也是極其簡單的。信則入。
如何行呢,上行。今天爺爺和外公說了下行的事,不聚著往上走的,下行的、拐彎的,要把一把,就是這個意思。
在雷雲境,起修首先要小,娃娃代表小。人我要小,放下,天很快就成長了。

 

雲霄記23 獨當一面

雲霄殿裏,方虎、月芽、月清在聊著天。
月芽:剛才九陰時,爹爹打了個圖像:當時,十萬羅漢圍著爹爹,圓陣圍了好多層。爹爹做了個戰鬥動作,左旋向上再向下,來回上下地旋轉。給芽兒的意,和盤古爺爺在雷雲境教娃娃有關。
爺爺就說爹爹:老打這個圖像幹嘛啊。
爹爹又給個意:過一陣會跟虎兒說。
這個圖像爹爹打了好幾遍。
方虎:爹爹左轉往上一躍,一片光,一圈羅漢一動。爹爹落下來,右旋一片光,羅漢就往後退。
月芽:瑜伽中看雲霄殿,有一陣,虎兒天哥哥來到現實當中的芽兒上空,笑笑地看著。
芽兒說:最近不那麼揪心地心念哥哥了。天哥哥說:一波過去了,還會有第二波。
雲霄殿裏,爺爺、爹爹、外公在一起說話,在討論雷雲境的娃娃。爺爺讓爹爹保護好雷雲境的週邊。意思,投機進來的、討巧進來的、會一閃而過的所謂修行人,直接不讓進。
這時芽兒就想到,這一切都是天安排。
外公說:是的。
天尊們扒拉著,每個娃娃進來的心思,天尊都知道的。意思就是,不和九天群一樣。進來後,想忽悠帶人走的,這種情況不會有了。他進來如果有這個念,生活當中會把他拉出去,直接就給弄走了。
方虎:天人合一是往天上合。有些應地的,進來有他的目的。另一些人,比較執念,對雷雲記進行人我評判,有意攪和……
進雷雲境要融,不能搞拉幫結派,搞辯論爭鬥,你這條路好,她那條路好。
月芽:爺爺說:有本事就單飛去。1
方虎:九天群有單飛的,看不上咱們聊天進修的內容。
月芽:九媽媽說:水兒不融入。外公說:說她也不聽。
方虎:讓她隨著吧,慢慢來。人我比較大,放不下。
月芽:爺爺說:月清昨天分享的經歷,讓娃娃們容易找到上情、上心的方法。
外公說:都像這幾個娃娃就好教了,聽話。
芽兒問:還有掉下的嗎。
爺爺說:很多,那是以後能知道的事情。聽到多少記多少。
還說到靈珠兒,她身邊圍了好多緣親,這些緣把她給蒙蔽了。爺爺意思,把她順進境來,她的萬緣就安穩了。現在她收到的圖像不是天尊給的,是緣親給的。
外公說:就看她是否能聽話順進來。看她自己了。
方虎:上完早課和靈珠兒聊了五分鐘。雷雲境天人相見,咱們前提是一心回歸,已經約了晚上聊天。
月芽:月清天姐今天早晨一直在寫字。
觀音媽媽微笑著說:有詞出來了。
月清:開始寫雲霄殿……
曲中人是月中人,月中人是心上人,
人滿霞身連上行,行路緩緩情依依,
卻是不同風月天,重浴天情走自然。——觀音媽媽
一瀉千里。2——爺爺
千里走江山,山河聚川,蓮舵使然。——觀音媽媽
清兒晨夢到爺爺在。爺爺給了一些字詞,似乎在講法,虎兒哥哥接著逐一釋意,聲音一直在清兒腦中迴旋,講了眾行和獨行等等,醒來後,得一句:
雁行空山。
月芽:這句是虎兒天哥講的。爺爺說:虎兒哥哥已經可以獨當一面了。
外公點頭說:是的。
現在雷雲境,是虎兒哥哥整隊了,那天去彩雲宮,也是虎兒哥哥在整隊。
月清:太好了。早上詞寫出來後,一直在打哈欠……
月芽:外公點著頭說:該說姥姥的了吧……
月清:那就讀一遍吧。這篇詞是以外公的視角對文姬姥姥的表白。
玉化嬌羞,骨自清成。
天華頌歌,便得穹宇共醉。——外公
塵起無胥時,再望,風煙俱淨不染。
佳人獨上庭霄,留步,殊心留惠長存。——姥姥
道是昨日,更歎,芳華淋漓盡湛。
仙姝絳心於吾,是晴夜皚雪,寸寸入盞。
如喉間煦酒,如心上淨蓮。
一見傾心,二展情卻,三盼願結佳偶,
今,誠聘清明天地,
天川宙海,星辰日月與卿,
是是年年、朝朝暮暮。——外公、姥姥
故,為請卿賦:
月吟風花嬌若葉,窗前明柳遮弦。
柔荑墜玉畫琴緣,窈窕惠心說燕。
清骨塑偶自情遣,尤笑星辰皎蓮。
願做一朵心上牽,從此兩情纏綿。——姥姥
月芽:太美了。清兒讀時,出現仙境,外公和姥姥在花園裏,邊走邊雙雙對著詞。

芽兒感受到外公的用情專一,對姥姥的眼神,哎呀,太深情了……
願作一朵心上牽,從此兩情纏綿。姥姥說時,外公摘了一朵花,戴在了姥姥的頭上。
外公說:這才叫情。
月清:清兒的心都要融化啦。朝為日,暮為月,卿為朝朝暮暮。
心中圖像:外公姥姥坐靠在一起,在崖上看夕陽,餘暉透過背影……
月芽:早晨看到爺爺身後,重疊著不同的爺爺的光影。觀音媽媽身後,重疊著不同的媽媽的光影。媽媽們、爺爺、外公、姥姥在討論這些娃娃的時候,沒有像,但是知道。
方虎:這在雲霄殿裏是常態了,空觀,以心意直接交流為主……
月芽:爺爺說:沒事就去忙去吧。
注:
1.昆侖瑜伽六層次往上,天人合一中,得放空人我。雷雲境是以龍陣行陣法上行。
2.天情天愛的給予蓬勃廣大;慢慢的即快快的,一日千里;孩子們跨越重門不是層層臺階的漫步,情濃天明,心到天知,直上雲霄。

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